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校长我来当最新版 4.8
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其他信息

类别:模拟经营

类型:单机

版本:4.12

大小:99.69MB

语言:中文

更新:2026-09-10

平台:安卓

厂商:流苏水寒工作室

包名:com.arktools.xiaozhang

MD5:573919309C4162A7E0C1EEC8CACF18F5

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校长我来当最新版

求打分
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    游戏介绍

    校长我来当最新版是一个非常有趣的模拟经营游戏,玩家将在游戏中扮演高中校长,从一个普通的校园开始,招聘各位名师,开设各种课程,翻新校园设施,打造教育名校!不仅需要拉投资搞建设,不断拓展学校的师资力量,还要吸引更多学生前来报道上课,让学生安心学习顺利毕业,从此走上人生巅峰。玩法非常的丰富,校园设施种类丰富,还可以不断扩建,容纳更多的学生和设施,每位学生都拥有着不同的属性,家庭状况各有不同,深度策略经营可玩性非常不错!

    校长我来当最新版宣传图

    游戏特色

    1、学校设施丰富,每种设施都可以升级,等级越高对学生的加成越强。

    2、每位教师拥有四维属性(教学、科研、管理、心理),有取就有舍。

    3、课程质量取决于教师水平、设施配套和课程设计的合理搭配。

    4、每位学生都是独一无二的个体,他们拥有着不同的家庭背景和五维!

    5、每项活动需要你作为校长签字审批,选择举办规模,还拥有特殊事件发生。

    6、不同渠道有不同的预算范围、生效速度和衰退率,需要根据学校发展阶段灵活配置。

    游戏乐趣

    1、校园建设与升级学校共有6个校区等级,从最初只有几间教室的简陋校舍,逐步扩建为设施齐全的现代化校园。

    2、教师招聘与培养教师是学校的灵魂。游戏中有12个学科的专业教师,每位教师还拥有四维属性,并携带独特的性格特质。

    3、课程开发体系课程系统极具深度,涵盖12个学科方向、5种教学主题、5种班型、5种招生规模、4个招生区域。

    4、学生培养系统每位学生都是独一无二的个体,拥有五维属性系统:智力、体力、社交、创造力、品德。

    校长我来当怎么玩

    1、进入到游戏中后,玩家可以为自己的学校取个名字!

    校长我来当怎么玩配图1

    2、来到游戏中后,我们点击屏幕下方的“教师”按键!

    怎么玩配图2

    3、在这里招聘一些老师来教学,招聘的渠道也不同!

    怎么玩配图3

    4、玩家可以点击屏幕中的“教学”,对班级进行配置!

    怎么玩配图4

    5、通过经营发展获取资金来提升学校等级,解锁教师上限和提升运营收入。

    怎么玩配图5

    校长我来当开荒步骤

    1.起步前规划

    校名、校长名随意填写,开局启动资金45万、初始校区Lv1乡镇校、教师上限3人、教室仅1间。

    优先顺序:招老师>开普通班>基础设施,别一开始砸钱建高价实验室、体育馆。

    2.教师招聘(性价比梯度)

    三个招聘渠道:

    广告招聘(2万):性价比首选,产出B/C级普通老师,前期够用,每月稳定刷新候选人

    学校合作(5万):产出A/B级优质师资,中期扩班再用

    猎头S池(15万):顶级A+名师,后期冲清北升学率、竞赛大奖再招募

    选人看综合数值:数值越高教学加成越大;优先配齐语数英三大主科,理化生政史地后续补。

    小技巧:同科目多备1名替补,防止老师离职断课。

    3.班型选择(前期只开普通班)

    普通班:50人/班,月成本1万,利润最高、压力适中,开荒主力

    重点班:40人/班,月成本2万,升学率高但开销大,有盈余再开

    火箭班:30人/班,月成本3万,纯冲名校,前期完全不碰分班策略选均衡分班,学生成绩差距小,不容易出现大量差生拖垮口碑。

    常见问题

    1、Q:零氪能否完整通关、建成顶级名校?

    所有设施、教师、课程、活动内容均可通过经营免费解锁,付费仅去除广告、解锁校园装饰皮肤,无数值加成道具,零氪合理规划财政与师资,可完整走完全部办学阶段。

    2、Q:离线可以体验哪些内容?

    离线自动产出资金、学生正常成长、设施持续产出增益;教师招聘、举办校园活动、股市理财、领取限时奖励需要联网。

    3、Q:新手前期稳定运营技巧

    开局少招高价资深教师,优先低成本师范生;主打应试路线拉高升学率提升政府拨款;少开高价国际班,控制教室招生人数避免设施超载;预留维修基金,不盲目大额贷款。

    4、Q:怎么快速提升升学率?

    搭配高教学属性教师带毕业班,开设竞赛冲刺班,设立尖子生奖学金;升级实验室、多媒体教室提升课程质量,减少学生缺勤、负面心理事件。

    常见问题配图1

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